Czy należy dokonać obserwacji wszystkich nauczycieli w ciągu roku

Obserwacje nie są formą nadzoru pedagogicznego, lecz jedną z metod/sposobów  uzyskiwania informacji niezbędnych do realizacji poszczególnych form nadzoru określonych w rozporządzeniu o nadzorze pedagogicznym: ewaluacji, kontroli, wspomagania i monitorowania. To dyrektor decyduje, kiedy i ile obserwacji przeprowadzi, jakie zagadnienia podda obserwacji i jaki rodzaj obserwacji zastosuje.