Nowe rozporządzenie w sprawie wykazu zajęć prowadzonych przez specjalistów

Wydanie nowego rozporządzenia wynika z konieczności dostosowania dotychczasowych regulacji do zmian dotyczących zatrudniania nauczycieli na nowym stanowisku – pedagoga specjalnego (art. 42 ust. 7 pkt 3 lit. b Karty Nauczyciela).

Z tego względu konieczne było uzupełnienie przepisów o tych nauczycieli oraz określenie ich zadań realizowanych w ramach tygodniowego obowiązkowego wymiaru godzin zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych, prowadzonych bezpośrednio z uczniami lub wychowankami albo na ich rzecz.

Pedagog specjalny w ramach pensum będzie realizował zajęcia w ramach zadań związanych z:

a) rekomendowaniem dyrektorowi przedszkola, szkoły lub placówki do realizacji działań w zakresie zapewnienia aktywnego i pełnego uczestnictwa dzieci i młodzieży w życiu przedszkola, szkoły i placówki oraz dostępności,

b) prowadzeniem badań i działań diagnostycznych związanych z rozpoznawaniem indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych uczniów lub wychowanków w celu określenia:

• mocnych stron,
• predyspozycji,
• zainteresowań i uzdolnień,
• przyczyn niepowodzeń edukacyjnych lub trudności w funkcjonowaniu,

c) wspieraniem nauczycieli w:

• rozpoznawaniu przyczyn niepowodzeń edukacyjnych lub trudności w funkcjonowaniu uczniów lub wychowanków,
• udzielaniu pomocy psychologiczno-pedagogicznej w bezpośredniej pracy z uczniem lub wychowankiem,
• dostosowaniu sposobów i metod pracy do indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych ucznia lub wychowanka oraz jego możliwości psychofizycznych,
• doborze metod, form kształcenia i środków dydaktycznych do potrzeb uczniów lub wychowanków,

d) rozwiązywaniem problemów dydaktycznych i wychowawczych uczniów lub wychowanków,

e) dokonywaniem wielospecjalistycznej oceny poziomu funkcjonowania dzieci i młodzieży objętych kształceniem,

f) określaniem niezbędnych do nauki warunków, sprzętu specjalistycznego i środków dydaktycznych, odpowiednich ze względu na indywidualne potrzeby rozwojowe i edukacyjne oraz możliwości psychofizyczne ucznia lub wychowanka,

g) udzielaniem uczniom lub wychowankom, rodzicom i nauczycielom pomocy psychologiczno-pedagogicznej,

h) prowadzeniem zajęć rewalidacyjnych, resocjalizacyjnych i socjoterapeutycznych.

Oprócz tego, do pensum pedagoga specjalnego będą wliczały się zajęcia w ramach wczesnego wspomagania rozwoju dzieci. To zadanie dotyczy oczywiście nauczycieli zatrudnionych w placówkach, w których powołuje się zespoły wczesnego wspomagania rozwoju.

Pedagog specjalny zatrudniony w przedszkolu i szkole specjalnej, zorganizowanych w podmiotach leczniczych i w jednostkach pomocy społecznej w ramach pensum będzie również realizował zajęcia oraz specjalne działania opiekuńczo-wychowawcze.  

Rozporządzenie wchodzi w życie 1 września 2022 r.