obowiązki dyrektora szkoły

Obowiązek poinformowania kuratorium o zakończeniu stażu na dyplomowanego

Pytanie: Czy dyrektor ma obowiązek poinformować kuratorium o zakończeniu przez nauczyciela stażu na stopień nauczyciela dyplomowanego?

Archiwalny Jakie zadania ma dyrektor w związku z nadzorem nad realizacją pomocy psychologiczno-pedagogicznej

Kontrola dokumentacji czy zapewnienie nauczycielom warunków do realizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej to jedne z ważniejszych zadań dyrektora, który czuwa nad prawidłową realizacją zadań w tym zakresie. Obowiązków jest jednak dużo więcej, co wiąże się również w prawidłową oceną efektywności pomocy. Podpowiadamy, jakie zadania ma dyrektor w związku z nadzorem nad realizacją pomocy psychologiczno-pedagogicznej.

To dyrektor odpowiada za jakość działań podejmowanych na rzecz uczniów oraz zgodność z wymaganiami prawa w tym zakresie. Odpowiada również za:

właściwe prowadzenie i przechowywanie dokumentacji przebiegu nauczania, działalności wychowawczej i opiekuńczej,
wydawanie odpowiednio przez przedszkole, szkołę lub placówkę dokumentów zgodnych z posiadaną dokumentacją (§ 26 rozporządzenia w sprawie sposobu prowadzenia przez publiczne przedszkola, szkoły i placówki dokumentacji przebiegu nauczania).

Działania dyrektora, nauczycieli i specjalistów, w związku z organizacją pomocy psychologiczno-pedagogicznej, powinny być dokumentowane zgodnie z obowiązującymi przepisami oraz z wypracowanymi w placówce zasadami prowadzenia dokumentacji.

Dyrektor organizuje i wspiera pomoc – 7 głównych zadań

Lp.	Zadanie dyrektora	Wyjaśnienie do zadania
1.	Informowanie nauczycieli o najważniejszych kwestiach związanych z pomocą i jej kontrolą	Dyrektor powinien: zadbać o przypomnienie zasad przetwarzania danych osobowych uczniów, w tym sposobów dokumentowania realizacji przez nauczycieli zadań w zakresie udzielanej dzieciom pomocy oraz określić terminy i zasady ewentualnej kontroli, uwzględniając jej zakres w planie nadzoru pedagogicznego.
2.	Zapewnienie nauczycielom i specjalistom odpowiednich warunków do pracy z uczniami	Zadania dyrektora nie ograniczają się wyłącznie do kontroli dokumentacji związanej z zakresem realizowanych przez nauczycieli i specjalistów zadań dotyczących pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Istotne jest również: zapewnienie nauczycielom warunków do realizacji tych zadań, racjonalne wykorzystanie potencjału pracowników, inspirowanie ich do rozwoju zawodowego oraz nowatorstwa pedagogicznego w celu zapewniania odpowiedniej jakości udzielanej pomocy.
3.	Dbanie o rozwój pracowników – doskonalenie zawodowe	Właściwa organizacja pomocy dzieciom wiąże się z koniecznością doskonalenia zawodowego nauczycieli i specjalistów. Organizując pomoc psychologiczno-pedagogiczną, dyrektor udziela jej również nauczycielom. Polega ona na wspieraniu nauczycieli w rozwiązywaniu problemów wychowawczych i dydaktycznych oraz rozwijaniu ich umiejętności w celu zwiększania efektywności pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla uczniów.
4.	Wspomaganie nauczycieli w związku ze sprawowanym nadzorem pedagogicznym	Dyrektor ma obowiązek organizowania wspomagania szkoły w związku z realizacją zadań z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej polegającego na zaplanowaniu i przeprowadzeniu działań mających na celu poprawę jakości udzielanej pomocy. Odpowiednie działania dyrektora w tym obszarze zapewnią nie tylko profesjonalne udzielanie wsparcia, ale także mogą ułatwić organizację pomocy, np. poprzez wprowadzenie nowatorskich metod pracy lub programów zajęć.
5.	Wsparcie nauczycieli w rozwiązywaniu problemów wychowawczych	Pomoc psychologiczno-pedagogiczna dotyczy wsparcia nauczycieli w rozwiązywaniu problemów wychowawczych i dydaktycznych oraz rozwijaniu ich umiejętności wychowawczych w celu zwiększania efektywności pomocy udzielanej uczniom. Dyrektor zapewnia pomoc nauczycielom w formie porad, konsultacji, warsztatów i szkoleń.
6.	Ocena efektywności pomocy psychologiczno-pedagogicznej	Systematyczne działania w tym zakresie mogą być nie tylko gwarancją zapewnienia konkretnemu dziecku optymalnych form wsparcia, ale i stanowić dokumentację potwierdzającą spełnianie wymagań w przypadku kontroli prowadzonej przez organ nadzoru pedagogicznego.
7.	Nadzór nad odpowiednim zabezpieczeniem dokumentacji przed utratą lub zniszczeniem	Przepisy przewidują obowiązek odtworzenia dokumentacji w przypadku zniszczenia dokumentacji przebiegu nauczania wskutek pożaru, powodzi lub innych zdarzeń losowych oraz postępowania w przypadku pomyłkowych lub błędnych wpisów (§ 23 rozporządzenia w sprawie sposobu prowadzenia dokumentacji przebiegu nauczania). Sprostowania błędu i oczywistej omyłki w dokumentacji przebiegu nauczania, działalności wychowawczej i opiekuńczej, np. błędny zapis w dzienniku zajęć, dokonuje osoba, która taki błąd lub omyłkę popełniła, lub dyrektor albo osoba przez niego upoważniona do dokonania sprostowania. Dokonuje się go przez skreślenie kolorem czerwonym nieprawidłowych wyrazów i czytelne wpisanie kolorem czerwonym nad skreślonymi wyrazami właściwych danych oraz wpisanie daty i złożenie czytelnego podpisu przez osobę dokonującą sprostowania. Niedopuszczalne jest używanie korektora i umieszczanie nowych wpisów w tym samym miejscu.

Z artykułu dowiesz się m.in.:

Jak dyrektor powinien zorganizować pomoc psychologiczno-pedagogiczną – 7 głównych zadań
Poznasz 20 niezbędnych dokumentów
Jakie powinny być kryteria oceny efektywności pomocy psychologiczno-pedagogicznej
Jak wykorzystać wnioski dotyczące oceny efektywności pomocy – również we wnioskach ze sprawowanego nadzoru

Fotolia_68225876_Subscription_Monthly_XL

KALENDARZ ROKU SZKOLNEGO 2018/2019

Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało kalendarz roku szkolnego 2018/2019. Rozpoczęcie roku przypada 3 września, natomiast ferie zimowe rozpoczną się 14 stycznia, a zakończą 24 lutego. Przedstawiamy najważniejsze terminy dla Twojej placówki!

13 czerwca 2018 r.
Zarządzanie szkołą/przedszkolem

E-szkolenie: 10 obowiązków kadrowych dyrektora przed rozpoczęciem wakacji

Przed końcem roku szkolnego dyrektor placówki ma wiele obowiązków związanych ze sprawami kadrowymi, w tym m.in. związane z zakończeniem awansów zawodowych nauczycieli czy wydawaniem dokumentacji zwalnianym nauczycielom. Przedstawiamy szczegółowe omówienie 10 najważniejszych zadań.

Obejrzyj początek szkolenia:

7 czerwca 2018 r.
Multimedia

Współpraca dyrektora z kuratorium i związkami zawodowymi – obszary współpracy

Pytanie: W jakich sprawach dyrektor szkoły współpracuje z kuratorium oświaty, a w jakich ze związkami zawodowymi?

Nieobecność dyrektora i wicedyrektora – kto i kogo upoważnia do ich zastępowania

Pytanie: Kto i komu powierza funkcję dyrektora podczas nieobecności zarówno dyrektora jak i wicedyrektora?

34846e3994befbf8276bd3b3ea05d66813de474e-medium

Jak opracować plan finansowy krok po kroku – harmonogram prac

Opracowanie planu finansowego placówki oświatowej wymaga odpowiedniego przygotowania. Aby nie pominąć żadnego elementu planu, przedstawiamy krok po kroku jak się do tego przygotować i co w nim uwzględnić. Dodatkowo prezentujemy harmonogram prac związanych z przygotowaniem planu finansowego.

Fotolia_61323167_Subscription_Monthly_XXL

Archiwalny 10 najważniejszych obowiązków kadrowych dyrektora po rozpoczęciu roku szkolnego

Początek nowego roku szkolnego zawsze wiąże się z dużą liczbą obowiązków służbowych spoczywających na dyrektorze. Obowiązki te dotyczą w szczególności zatrudniania i dopuszczania do pracy nowych pracowników, wypłaty niektórych świadczeń, ale też stażu na wyższy stopień awansu zawodowego. Sprawdź, o jakich kwestiach należy pamiętać na początku września.

4 września 2017 r.
Top tematy

72398510d89aebbcc9abdd672fec50d109eec6ba-large

Archiwalny 8 decyzji dyrektora szkoły przydatnych przed końcem roku szkolnego

Kiedy dyrektor szkoły musi wydać decyzję? To najczęściej zadawane pytanie w aspekcie dokumentacji dyrektora. Okazuje się bowiem, że przepisy często niejednoznacznie wskazują, czy ma to być decyzja czy inny dokument. Jak zatem powinna wyglądać prawidłowa redakcja tego dokumentu? Przedstawiamy decyzje dyrektora szkoły przydatne przed końcem roku szkolnego.

Dyrektor szkoły lub placówki wydaje w określonych okolicznościach decyzje:

administracyjne – wyrażają wolę dyrektora jako organu administracyjnego. Poprzez te decyzje dyrektor rozstrzyga sprawy w postępowaniu administracyjnym unormowanym przez przepisy proceduralne. Dotyczą one spraw, do których uprawnienia zawierają: ustawa Prawo oświatowe, ustawa o systemie oświaty, Karta Nauczyciela oraz rozporządzenia MEN,
kierownicze – związane są z realizacją funkcji kierowniczych przez dyrektora.

Stronom przysługuje prawo odwołania

Każda decyzja powinna zawierać informację o możliwości odwołania się. Dodatkowo musi wskazywać instancję, do której adresat może się odwołać. Warto pamiętać, że odwołanie nie wymaga szczegółowego uzasadnienia. Wnosi się je do właściwego organu odwoławczego za pośrednictwem organu, który ją wydał.

Ważne, aby tego dokonać w terminie 14 dni od dnia jej doręczenia. Natomiast, gdy decyzja została ogłoszona ustnie – od dnia jej ogłoszenia. Przed upływem terminu do wniesienia odwołania decyzja nie ulega wykonaniu. Natomiast wniesienie odwołania w terminie wstrzymuje jej wykonanie.

Decyzję doręcza się stronom na piśmie lub za pomocą środków komunikacji elektronicznej (art. 109 Kodeksu postępowania administracyjnego – dalej jako: Kodeks). Strona może w terminie 14 dni od jej doręczenia lub ogłoszenia zażądać:

uzupełnienia co do rozstrzygnięcia bądź co do prawa odwołania,
wniesienia w stosunku do decyzji powództwa do sądu powszechnego lub skargi do sądu administracyjnego,
sprostowania zamieszczonego w decyzji pouczenia w tych kwestiach.

Z artykułu dowiesz się m.in.:

Kiedy dyrektor wydaje decyzje administracyjne, a kiedy kierownicze
Czy stronom przysługuje odwołanie od decyzji
Jakie treści musi zawierać decyzja
Czy decyzja musi mieć podstawę prawną
Pobierz 8 decyzji dyrektora szkoły przydatnych przed końcem roku szkolnego

Małgorzata Celuch
1 września 2017 r.
Top tematy

Archiwalny Nowy dyrektor wykonuje czynności pracodawcy nie wcześniej niż w pierwszym dniu kadencji

Pytanie: Z dniem 1 września następuje zmiana dyrektora w wyniku rozstrzygnięć konkursowych. Umowa z poprzednim wygasa ostatniego dnia sierpnia. Jak wygląda procedura objęcia stanowiska i ewentualnego podpisywania umów z nauczycielami?

Jaką szkołę powiadomić o spełnianiu obowiązku szkolnego – według adresu zamieszkania czy zameldowania

Pytanie: Jeśli od 1 września 2017 r. do szkoły będzie przyjęte dziecko spoza rejonu (ma różne adresy zamieszkania i zameldowania), który adres obowiązuje, aby poinformować szkołę rejonową o spełnianiu obowiązku nauki? Jak powinnam prawidłowo poinformować szkołę i którą?

29d54cfffbee2a991dd0ad86f8eebdad38abfbdc-large

13 obowiązków dyrektora szkoły przed końcem roku szkolnego

Sprawozdanie z nadzoru pedagogicznego, dokonanie oceny dorobku zawodowego nauczycieli ubiegających się o wyższy stopień awansu zawodowego to główne zadania dyrektora na koniec roku szkolnego. Ale zadań tych jest więcej – poznaj 13 najważniejszych.