Organizacja nauki języka mniejszości – projekt rozporządzenia

Projektowane przepisy umożliwią szkołom organizowanie nauki języka mniejszości oraz własnej historii i kultury uczniom należącym do mniejszości narodowych, etnicznych i społeczności posługującej się językiem regionalnym. W projekcie ustalono m.in.:

1)  Formy organizacyjne nauczania, prowadzonego w przedszkolach, szkołach oraz zespołach międzyprzedszkolnych i międzyszkolnych – mogą być realizowane w formie dodatkowej nauki języka mniejszości lub języka regionalnego, przez prowadzenie zajęć edukacyjnych w dwóch językach: polskim i języku mniejszości lub języku regionalnym, przez prowadzenie zajęć edukacyjnych w języku mniejszości lub języku regionalnym. Wskazano również, że przedszkola, szkoły i placówki publiczne mogą prowadzić zajęcia artystyczne lub inne dodatkowe zajęcia w ramach godzin, które na wniosek dyrektora może przyznać organ prowadzący. Szkoły i placówki mogą prowadzić ponadto naukę geografii państwa, z którego obszarem kulturowym utożsamia się mniejszość narodowa.

2) Wymiar godzin przeznaczonych na to nauczanie w przedszkolach i w poszczególnych typach szkół - wymiar godzin ustalono w załączniku nr 3 do rozporządzenia.

3) Tryb organizacji nauczania – projekt określa zasady tworzenia międzyprzedszkolnych lub międzyszkolnych zespołów nauczania, ich minimalną i maksymalną liczebność oraz obowiązującą formę nauczania. Zespoły te tworzone są przez organ prowadzący wówczas, gdy z powodu zbyt małej liczby zgłoszonych uczniów lub braku nauczyciela nie ma możliwości zorganizowania nauczania języka mniejszości lub języka regionalnego. Dyrektor przedszkola lub szkoły będzie zobowiązany do przekazania organowi prowadzącemu do 30 września danego roku szkolnego listę dzieci lub uczniów zgłoszonych na naukę języka mniejszości lub języka regionalnego. W grupie przedszkolnej i w zespole międzyprzedszkolnym nauka języka mniejszości lub języka regionalnego prowadzona jest w formie dodatkowej nauki języka, w wymiarze 6 zajęć przedszkolnych. Liczba uczniów w zespole międzyprzedszkolnym lub międzyszkolnym nie może być mniejsza niż 3 i większa niż 16 uczniów.  

4) Wzór wniosku rodziców dotyczący organizacji nauki języka mniejszości oraz własnej historii i kultury oraz wzór oświadczenia rodziców o wycofaniu tego wniosku – wniosek będzie składany dyrektorowi przedszkola lub dyrektorowi szkoły nie później niż do 20 września danego roku szkolnego. Przewidziano możliwość, aby w uzasadnionych przypadkach, dyrektor przedszkola/szkoły mógł odstąpić od wskazanego terminu i zorganizować naukę pod warunkiem dysponowania wolnymi miejscami.

5)  Programy nauczania i podręczniki dla uczniów uczęszczających na zajęcia z języka mniejszości, języka regionalnego, własnej historii i kultury – nauczanie to odbywa się na podstawie programów nauczania dopuszczonych do użytku w szkole przez dyrektora szkoły oraz podręczników dopuszczonych do użytku szkolnego przez ministra właściwego do spraw oświaty.

Źródło:

• Projekt rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej w sprawie warunków i sposobu wykonywania przez przedszkola, szkoły i placówki publiczne zadań umożliwiających podtrzymywanie poczucia tożsamości narodowej, etnicznej i językowej uczniów należących do mniejszości narodowych i etnicznych oraz społeczności posługującej się językiem regionalnym (projekt z 28 czerwca 2017 r.).