Od 1 września 2015 r. obowiązuje nowe rozporządzenie w sprawie szczegółowych warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów. Nauczyciele szkół podstawowych muszą wziąć pod uwagę kilka nowych wytycznych, w tym m.in. możliwość stosowania ocen opisowych w klasach wyższych niż I–III. Ze wszystkimi zmianami wprowadzonymi nowym rozporządzeniem, a także wewnątrzszkolnymi rozwiązaniami nauczyciele powinni być zapoznani podczas zebrania rady pedagogicznej. Pomogą w tym przygotowane materiały.
Program szkolenia:
Nowe rozporządzenie – ważne zmiany
W klasach I-III oceny mogą być opisowe
Oceny opisowe możliwe także w wyższych klasach
Zwalnianie ucznia z wykonywania ćwiczeń na zajęciach wychowania fizycznego
Nowe zasady oceniania na WF-ie
Promocja nie zależy od oceny nagannej zachowania
Nowe zasady wyliczania średniej ocen
Promocja ucznia w edukacji domowej
Roczna ocena zachowania w terminie 5 dni od zgłoszenia zastrzeżeń
Forma zadań praktycznych sprawdzianu wiadomości i umiejętności
Określenie, jakie funkcje spełnia ocenianie
Nowe zasady wglądu do prac
Uczeń klasy I-III szkoły podstawowej może powtarzać klasę
Od 1 września 2015 r. obowiązuje nowe rozporządzenie w sprawie szczegółowych warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów. Nakłada ono na nauczycieli nowe obowiązki, w tym m.in. możliwość zwolnienia ucznia z określonych ćwiczeń na zajęciach wychowania fizycznego, a nie z całości zajęć. Nauczyciele powinni zostać zapoznani ze wszystkimi nowymi wytycznymi dotyczącymi oceniania uczniów w gimnazjum podczas zebrania rady pedagogicznej. Ułatwią to przygotowane materiały.
Oceny opisowe
Opinia RP przy określaniu warunków realizacji projektu edukacyjnego
Od 1 września 2015 r. obowiązuje nowe rozporządzenie w sprawie szczegółowych warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów. Nauczyciele szkół ponadgimnazjalnych muszą wiedzieć m.in. żeobecnie obok możliwości całkowitego zwolnienia ucznia z realizacji zajęć wychowania fizycznego, istnieje także możliwość zwolnienia z wykonywania określonych ćwiczeń. Wszystkie zmiany wprowadzone nowym rozporządzeniem, a także wewnątrzszkolnymi rozwiązaniami nauczyciele powinni poznać podczas zebrania rady pedagogicznej. Pomogą w tym przygotowane materiały.
Ukończenie szkoły z wyróżnieniem
Od 1 września 2015 r. obowiązuje nowe rozporządzenie w sprawie szczegółowych warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów. Rozporządzenie zawiera doprecyzowanie przepisów dotyczących terminu przystępowania do egzaminów semestralnych w terminie dodatkowym i egzaminów poprawkowych. Ze wszystkimi zmianami warto nauczycieli zapoznać podczas zebrania rady pedagogicznej. Pomogą w tym przygotowane materiały.
Informowanie o dopuszczeniu do egzaminów semestralnych
Zwalnianie z zajęć
Zwalnianie z zajęć powtarzających semestr
Określenie formy i sposobu przeprowadzania egzaminu semestralnego
Określenie trybu przeprowadzania egzaminów
Termin egzaminu poprawkowego i dodatkowego
Protokoły egzaminacyjne
Pełnoletni słuchacze skreślani z listy na mocy decyzji
Dopuszczanie do egzaminu słuchaczy z ocenami niedostatecznymi
Nowelizacja ustawy o systemie oświaty z 20 lutego 2015 r. wprowadza wiele przepisów, które dyrektor musi wdrożyć w roku szkolnym 2015/2016. Od 1 września 2015 r. zaczną obowiązywać m.in. przepisy nowego rozporządzenia w sprawie klasyfikowania i promowania uczniów, planowane jest wejście w życie nowych regulacji dotyczących nadzoru pedagogicznego oraz warunków organizacji kształcenia uczniów posiadających orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego. Sprawdź wszystkie zapowiadane zmiany.
Możliwość zwolnienia ucznia z wykonywania określonych ćwiczeń na zajęciach wychowania fizycznego, czy też ustalanie ocen bieżących w formie opisowej na każdym etapie edukacyjnym - to jedne z ważniejszych zmian w ocenianiu uczniów. Nowe rozporządzenie w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów wchodzi w życie 1 września br. Sprawdź, jak prawidłowo wystawiać oceny z początkiem nowego roku szkolnego.
10 czerwca br. minister edukacji narodowej podpisała rozporządzenie w sprawie szczegółowych warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów oraz słuchaczy w szkołach publicznych. Nowe regulacje wchodzą w życie 1 września 2015 r.
Do konsultacji został skierowany projekt rozporządzenia w sprawie szczegółowych warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy w szkołach publicznych. Nowe przepisy mają wejść w życie 1 września 2015 roku. W szkołach dla młodzieży najwięcej zmian dotyczy zajęć wychowania fizycznego - nowe regulacje mają zachęcać uczniów do udziału w zajęciach i prozdrowotnego trybu życia. Szkoły dla dorosłych czeka zaś poszerzenie zakresu regulacji w wewnątrzszkolnym systemie oceniania.
Zmienią się regulacje dotyczące oceniania, klasyfikowania i promowania w szkołach dla dorosłych. Od roku szkolnego 2015/2016 trzeba będzie uczulić opiekunów poszczególnych semestrów, by zwrócili uwagę na wprowadzone różnice przy klasyfikowaniu i promowaniu słuchaczy pełnoletnich i niepełnoletnich. Sprawdź szczegóły.
Zasady oceniania, klasyfikowania i promowania oraz warunki przeprowadzania sprawdzianu i egzaminów zewnętrznych będę określone bezpośrednio w ustawie, a nie jak do tej pory w rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej. Takie zmiany ma przynieść nowelizacja ustawy o systemie oświaty. Projekt zmian został właśnie przekazany do konsultacji społecznych.
Copyright © 2021 Wszelkie prawa zastrzeżone | Właściciel Portalu: Wiedza i Praktyka Sp. z o.o.
Copyright © 2021 Wszelkie prawa zastrzeżone | Właściciel Portalu: Wiedza i Praktyka Sp. z o.o. 