program nauczania w szkołach

Innowacja pedagogiczna a autorski program nauczania

Innowacja pedagogiczna a autorski program nauczania

Program nauczania jest opisem sposobu realizacji celów wychowania i kształcenia oraz treści nauczania ustalonych w podstawie programowej dla danego etapu edukacyjnego. Innowacja pedagogiczna to nowatorskie rozwiązania programowe, organizacyjne lub metodyczne, mające na celu poprawę jakości pracy szkoły. Sprawdzamy, czy wdrażanie innowacji pedagogicznej można utożsamiać z realizowaniem autorskiego programu nauczania.

Z artykułu dowiesz się m.in,:

  • Czy innowacja pedagogiczna i autorski program nauczania to to samo?
  • Czy innowacja pedagogiczna jest uregulowana w przepisach prawa?
  • Jakie zadania w zakresie innowacji ma dyrektor szkoły?
  • Jak wcześniejsze regulacje definiowały innowację pedagogiczną?
  • Czy autorski program nauczania może być uznany za innowację?

Czy dodatkowe zajęcia muszą mieć opracowany program i plan pracy

Pytanie: Czy koła zainteresowań (dziennikarskie czy radiowe) oraz dodatkowe zajęcia z języka polskiego dla uczniów z Ukrainy prowadzone w latach 2020-2022 musiały mieć opracowany program czy tylko plan pracy?

Modyfikacja programu nauczania – czy wymaga dopuszczenia

Pytanie: Nauczyciel realizuje dopuszczony przez ministerstwo i umieszczony w szkolnym zestawie programów nauczania program z wiedzy o społeczeństwie w liceum ogólnokształcącym. Wprowadza innowację programową w tym programie, wprowadzając zagadnienia poszerzające wiedzę uczniów z zakresu prawa. Czy ta innowacja musi być ujęta w szkolnym zestawie programów nauczania pod osobnym numerem?

Szkolny program nauczania - jak długo obowiązuje

Pytanie: W stosunku do zeszłego roku szkolnego nie ma zmian w szkolnych zestawach programach nauczania. Czy mimo tego konieczne jest sporządzenie nowego programu nauczania na rok szkolny 2020/2021?

Zmiana programu nauczania w trakcie roku szkolnego

Pytanie: Czy nauczyciel może zmienić program nauczania swojego przedmiotu, który wybrał na dany etap edukacyjny?

Godziny do dyspozycji dyrektora według programu nauczania

Pytanie: Czy godziny z puli do dyspozycji dyrektora szkoły powinny być realizowane według opracowanych przez nauczycieli programów nauczania?

Zestaw programów nauczania – czy dokonywać zmian

Pytanie: Czy w zestawie programów nauczania dokonujemy zmian tylko nowych programów, jeżeli program jest już wybrany na etap, np. program nauczania geografii w klasach V-VIII?

Jakie wymagania na ocenę celującą

Pytanie: Czy zapisy w wewnątrzszkolnym ocenianiu stanowiące o wymaganiach wykraczających poza program nauczania na ocenę celującą są zgodne z prawem?

Indywidualne programy edukacyjno-terapeutyczne – czy wchodzą do zestawu programów nauczania

Pytanie: Czy indywidualne programy edukacyjno-terapeutyczne (IPET) umieszcza się w szkolnym zestawie programów? Czy obowiązuje procedura, jak przy dopuszczaniu do użytku programów w szkole?
Wnioski o udzielenie pomocy finansowej na zakup podręczników przyjmuje dyrektor szkoły

Czy zmieniły się zasady dopuszczania programów nauczania i podręczników

W roku szkolnym 2017/2018 dopuszczenie programów nauczania do użytku szkolnego oraz ustalenie podręczników odbywa się na dotychczasowych zasadach. Trzeba jednak zwrócić uwagę, że program nauczania do danych zajęć edukacyjnych powinien obejmować łącznie klasę VII i VIII.

Doradztwo zawodowe – co powinien zawierać program na rok szkolny 2017/2018

Pytanie: Co musi zawierać program doradztwa zawodowego w szkole podstawowej w roku szkolnym 2017/2018?

Tworzenie klasy sportowej – jak opracować i wdrożyć program

Pytanie: Jakie są procedury opracowania i wdrażania programu nauczania wychowania fizycznego w klasie sportowej, która zacznie funkcjonować od roku szkolnego 2017/2018?

Nagrody i wyróżnienia

Sprawdź inne serwisy

Epedagogika Poradnik Dyrektora Szkoły Strefa logopedy Kwadrans dla dyrektora szkoły Zarządzanie przedszkolem kadry i finanse resql

Portal Oświatowy Copyright © 2021 Wszelkie prawa zastrzeżone | Właściciel Portalu: Wiedza i Praktyka Sp. z o.o. Wydawnictwo Wiedza i Praktyka