Nauczyciele i inni pracownicy jednostek oświatowych każdego roku sporządzają liczne dokumenty dotyczące uczniów. Dotyczą one nie tylko spraw formalnych, związanych z uczęszczaniem do placówki, ale też postępów w nauce. Jak prawidłowo przygotowywać, przechowywać i archiwizować dokumenty uczniów?
Już od kilku lat większość szkół prowadzi dokumentację uczniów w formie elektronicznej, choć nie sposób całkowicie scyfryzować system szkolnictwa. Weźmy pod uwagę na przykład sprawdziany czy prace własne uczniów, które mają formę papierową, a nadal stanowią element dokumentacji szkolnej. Placówki muszą zabezpieczyć ją w taki sposób, aby nie wpadła w niepowołane ręce. Przechowywanie dokumentów trwa 5 lat, licząc od 1 stycznia roku następującego po roku, w którym straciły one praktyczne znaczenie dla organu. Mając na uwadze przeciętną liczbę uczęszczających do szkoły dzieci, każdego roku powstaje sporo dokumentów wymagających archiwizacji.
Archiwizacja dokumentów najczęściej odbywa się w placówce. Przy czym, aby było to możliwe, musi ona dysponować odpowiednim archiwum, zlokalizowanym w bezpiecznym miejscu. Warto pamiętać, że w tego typu dokumentach występują dane osobowe, a często także inne informacje chronione prawnie, na przykład poświadczające o zdrowiu fizycznym czy psychicznym ucznia. Archiwizacja musi być prowadzona w taki sposób, aby:
w każdym momencie móc uzyskać swobodny dostęp do akt,
nie doszło do wycieku danych wrażliwych,
dokumenty zachowały się w stanie nienaruszonym do terminu wymagalności.
Przepisy nie zabraniają korzystać z usług firm zewnętrznych, które dysponują dobrym zapleczem archiwizacyjnym i innymi zasobami.
Dokumenty uczniów powinny być zniszczone niezwłocznie po upływie terminu wymagalności. Obowiązek ten wynika z RODO, jednak ma też wymiar praktyczny. Im więcej papierów zalega w archiwum, tym większe koszty ponosi placówka. Niszczenie dokumentów to zadanie, które - podobnie jak w przypadku archiwizacji - można powierzyć firmie zewnętrznej. Warto mieć na uwadze, że utylizacji podlega zarówno dokumentacja papierowa, jak i elektroniczna. Dyrektor placówki powinien opracować stosowne procedury, które następnie zostaną wdrożone. Ich brak skutkuje nie tylko nieporządkiem w archiwum, ale też naraża na wyciek danych, który może okazać się katastrofalny w skutkach. Ponadto dyrektor placówki odpowiada za prawidłową utylizację danych, których odtworzenie nie będzie możliwe.
Artykuł sponsorowany
Brak konsultacji
w najbliższym czasie
Brak nadchodzących wydarzeń